martes, 25 de octubre de 2016

Miércoles 26 (Horario especial)

Español a: Literatura
Español a: Literatura
Español a: Literatura
Educación Física
Educación Física
Educación Física
Educación Física
Teoría del Conocieminto
Teoría del Conocieminto
Historia
Historia

Deberes 😏🙌
Traer los cuadernos para trabajar en clases, su ropa para ingresar a la piscina y $3

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domingo, 23 de octubre de 2016

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Misiones de Entrenamiento Semana 24-29 Octubre - Sofía Andrade
L.         U.         N.         E.        S.    

Horario de Clases
Religión
Inglés
Inglés
Teoría del Conocimiento (TOK)
Teoría del Conocimiento (TOK)
R.    E.      C.      R.     E.     O.
Tecnologías de la Información en una Sociedad Global (TISG)
Tecnologías de la Información en una Sociedad Global (TISG)
Tecnologías de la Información en una Sociedad Global (TISG)
Gestión Empresarial (Lic.Maria Bustamante)
Gestión Empresarial (Lic.Maria Bustamante)

Deberes Lunes 24 😄🙌
Religión: Consultar 5 culturas urbanas en el cuaderno
Tisg: Realizar los 4 triángulos de tisg faltantes de las exposiciones realizadas el día Jueves 20 y presentar los 8 triángulos, incluidos el de su grupo.

M.             A.            R.          T.             E.           S.
Horario de clases
Biología
Biología
Química
Química
R.        E.         C.        R.        E.      O
Química
Estudios Matemáticos
Estudios Matemáticos
Física
Física

Deberes Martes 25 😇👏
Biología; Consultar la transcripción y traducción del ARN (impreso)
E.Matematicos: Completar los ejercicios faltantes.
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domingo, 25 de septiembre de 2016

Viernes 23

Cas: Presentar el trabajo del Proyecto (Para los grupos que faltan)
Física: Ejercicios del libro que nos mandaran

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jueves, 22 de septiembre de 2016

Jueves 22

Cas: La propuesta de un nuevo proyecto.
Tisg: Entregar la noticia y la exposición.
Ciudadanía: Las imágenes dos por cada una, pasar la materia.
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miércoles, 21 de septiembre de 2016

Miércoles 21

Gestión Empresarial (AM): Llevar la tarea para la siguiente clase.
Lenguaje: Realizar el análisis a fondo
Historia: Presentar los trabajos /los que falten/ pasar la materia de hoy
Tok: Tener el cuaderno igual con el ensayo de 200 palabras
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martes, 20 de septiembre de 2016

Martes 20

Biología : Consultar los temas de cada grupo para su respectiva exposición
Química : Materia , los 10 ejercicios si están o no balanceados , (tarea especial para el grupo de afuera) Tarea para el día viernes.
Matemática : Los ejercicios a partir de la 2B en las hojas

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lunes, 19 de septiembre de 2016

Lunes 19

Chicos mañana no se olviden de traer materiales de Biología
Gestión (AM): pegar las diapositivas , en la carpeta : empresa local los grupos de interés
Inglés: Traer las copias del libro
Tisg: El triángulo de tisg y las preguntas

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Viernes 16 de septiembre Cas: Preparase para las exposiciones grupales sobre "controles" Ingles: No olvidarse el diccionario y completar las actividades de la hoja ( y pasar la materia del pizzarrón) Pastoral: Responder las preguntas propuestas en clases Física: Pasar materia Matemáticas: Pasar materia
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jueves, 15 de septiembre de 2016

Jueves 15 de septiembre: Ingles:( profe Dairo ) leer la hoja con mucha atención Completar la hoja Tisg: Consultar sobre el tipo de computadoras para el este lunes Monografías: Estudiar para la lección de conceptos
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miércoles, 14 de septiembre de 2016

Miércoles 14 de septiembre: Tok: Hacer el resumen de la clase con el formato que nos pide Estudiar para la exposición ( según lo que les tocó) Realizar las actividades de los que tomamos fotos Lengua: Biografía de Casandra
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martes, 13 de septiembre de 2016

Martes 13 de septiembre Biología: En grupos de 4 personas y utilizando la creatividad trae materiales para hacer la estructura del adn Química: Misión que va a enviar vía red social Matemáticas: Acabar los ejercicios de clases
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lunes, 12 de septiembre de 2016

Resumen de las 3 semanas de misiones de entrenamiento

Pastoral:
-Hacer la caratula
-escribir una carta a Dios, titulado "Dios y yo"
- Cual es el proceso del cisma protestante
Ingles:
-Resolver las 3 preguntas dadas en clase y hacer equipos para comparar las respuestas
- Traer el diccionario (es importante para desarrollarse en clases)
- Resolver las preguntas según la hoja de lectura dada en clases.
Tok:
- Comparar con 2 mujeres y 2 hombres el mapa y responder según las preguntas dadas en el aula
- Responder las preguntas personales que nos dieron en clases
- Hacer el resumen de la clase según los parámetros que nos dio la profesora para poder hacer de buena manera el trabajo.
Español a Literatura:
- Hacer las tarjetas con las palabras que aprendimos en clases ( profe Pauli)
-Pasar el glosario al cuaderno (con fotos) (profe Pauli)
- En hojas consultar "El mito de Casandra"

- Sacar copias de las 10 primeras hojas de la obra Casandra y leerlas por supuesto. Nota: EL link de la obra ya nos dieron
Gestión Empresarial:
-Materia de la primera o segunda clase ( eso de oe1 oe2 etc )
-Objetivos organizacionales
- Concepto de empresa y sus tipos
Educación física:
Consulta sobre lo que les tocó a cada grupo
Tisg:
-1 mapa que abarque los temas expuestos
-Glosario de palabras nuevas
- deber 1-3 1-4 y 1-5 mujeres y 1-6 1-7 y 1-8 hombres
 -deber 1-3 1-4 y 1-5 hombres y 1-6 1-7 y 1-8 mujeres
-Consulta tipos de computadoras
Cas:
-Hacer el primer perfil de cas
-Hacer las exposiciones según cada grupo
Monografías:
-Hacer la caratula
-Hacer los mentefactos de investigación, sus tipos etc
Historia:
-Pegar las imágenes acorde a las palabras
-Traer un lamina a3
-Pasar materia
-Consulta sobre el tema dado en clases a cada personas Ejemplo mio ( el antiguo Egipto)
Educación Cuidad:
-Traer todas las clases la constitución.
Matemáticas:
-Pasar la materia de la primera clase normal ( números reales )
-acabar las fracciones que estaban en la pizzarra
- Hacer el deber desde la página 7 hasta la 23 (1m)
-Como siempre repasar las clases que ya vimos
- Hacer el deber desde la "o" hasta la "q" del folleto 
Biología:
-Hacer el resumen del cuadro del origen de la vida
Química:
-Pasar la materia dada en clases
- Pasar los 2 cuadros hechos en clases
- Hacer el deber de las transformaciones
-Estudiar cada clase porque hay una lección de ello
-Hacer el deber de las transformaciones
  

Disculpen si se me pasó alguna cosa por alto, y por favor díganmelo saber para molificado rápidamente para que ninguno de nuestros compañeros se perjudique.







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